Colégio Estadual Manoel Messias Feitosa

Nossa Senhora da Glória - Sergipe

ATENÇÃO

Esta atividade vale 3,0 (três) pontos extra para serem somados com a 2ª nota da prática (Prof. Jorge Henrique)


PROPOSTA DE ATIVIDADE:


Abaixo há uma situação polêmica que aconteceu em uma escola em São José dos Campos - SP. Você deverá ler o texto com atenção e se posicionar diante da situação, apresentando argumentos favoráveis ou contrários.

REGRAS DE PARTICIPAÇÃO


REGRA 1

Cada aluno poderá participar com, no mínimo, 01 (uma), no máximo 03 (três) postagens;

REGRA 2

A argumentação apresentada deverá conter no mínimo 03 (três) linhas;

REGRA 3

Não será permitido "plágio" (cópia) da argumentação dos colegas;

REGRA 4

É necessário entrar na discussão, ou seja, acrescentar sua argumentação concordando ou discordando dos argumentos que já tiverem sido postados, evitando a quebra da sequência do debate. Isso significa que é necessário ler a argumentação dos colegas. Dessa forma, o primeiro a postar inicia a discussão e o último a postar deve ler todas as postagens anteriores para poder argumentar dentro da discussão.

REGRA 5

Só serão consideradas as postagens feitas até a meia-noite do dia 30 de julho de 2009, não havendo possibilidades de recursos por quaisquer que sejam os motivos (afinal, a pontuação é extra!).

COMO SERÁ FEITA A AVALIAÇÃO

:
ARGUMENTAÇÃO BOA = 3,0 PONTOS;
ARGUMENTAÇÃO REGULAR = 2,0 PONTOS;
ARGUMENTAÇÃO INCONSISTENTE = 1,0 PONTO;
IDEIAS DESARTICULADAS OU DESCONEXAS = 0,0.

TOLERÂNCIA DE DESVIOS DA NORMA PADRÃO:

Serão tolerados até 04 (quatro) desvios da norma padrão (desvios de ortografia, acentuação, pontuação, concordância e regência, colocação e emprego de verbos). A partir desse número, serão deduzidos 0,2 (dois décimos) por cada desvio encontrado.

SITUAÇÃO POLÊMICA:


ESCOLA NO INTERIOR INSTALA CÂMERAS NAS SALAS

Iniciativa foi da prefeitura de São José dos Campos.

Objetivo é coibir atos de furto e vandalismo.

Para tentar coibir atos de vandalismo e violência, uma escola de São José dos Campos, a 91 km de São Paulo, instalou câmeras de segurança em mais de vinte pontos do prédio, inclusive nas salas de aula. A medida tranqüilizou alguns pais, mas levantou a questão sobre a perda da liberdade no ambiente escolar. É a terceira escola da região que adota tal procedimento.

A partir de outubro, os 1.100 alunos da escola municipal, no bairro Campos de São José, vão ser monitorados o tempo todo por câmeras. Além das salas, o equipamento foi instalado em corredores e no pátio.

As câmeras custaram R$ 2,3 mil e ainda estão em fase de instalação. Mas a ideia de colocá-las na sala de aula levantou a questão sobre a possível perda da liberdade de alunos, professores e funcionários.

“Eles vão sentir maior responsabilidade sobre o que vão fazer dentro da escola e da sala de aula. Acho que isso não tira a liberdade”, disse a mãe de um aluno. Para Jefferson de Souza, representante do Sindicato dos Servidores Municipais, o monitoramento é uma atitude antipedagógica. “Isso inibe os estudantes e fere a liberdade do professor”, afirmou.

Segundo a direção da escola, a decisão foi tomada numa reunião do conselho de pais, alunos e professores. O objetivo é evitar o vandalismo e o furto, práticas comuns mesmo dentro da sala de aula. “É uma ação educativa, uma medida de segurança e não para monitorar o trabalho do professor”, disse Célia Ferreira, diretora da escola.

Segundo a Secretaria Municipal de Educação, três outras escolas receberam câmeras colocadas pelo município. Os equipamentos foram instalados em áreas comuns da escola e por enquanto funcionam em caráter experimental.

Fonte: G1/São Paulo, em 02/12/2006 - 12h18m.

***

E você, o que acha? Já pensou se o CEMMF resolvesse tomar a mesma medida e implantasse câmeras para monitorar o comportamento dos alunos?

Pense sobre a questão, defina sua posição sobre o assunto e participe do debate apresentando seus argumentos.

Boa Sorte!

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Anexos

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Respostas a este tópico

Era um meio de acompanhento para a traquilidade dos alunos,professores,pais e direção.Pois com câmeras tem como saber o que se passa na vida dos alunos,o que estão fazendo em sala de aula,além de verem como os professores estão trabalhando.
Outra questão é que tem como evitar o vandalismo e o furto em sala de aula.Traquilizando as pessoas que vivem em meio com eles.

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Bom por um lado seria ótimo,pois os pais iriam ver o comportamento dos seus filhos,o metódo dos professores avaliar os seus alunos, a forma de tratamento entre professor e aluno, não só professor e aluno mas o conjunto. Por outro lado acho que seria desconfortavél está sendo vigiado o tempo todo de certa forma iria tirar a privacidade de todos, e acho que isso não é muito legal.

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UMA ATITUDE CORRETA, SE O CEMMF ADOTAR RESOLVERIA MUITOS PROBLEMAS QUE ESTÃO ACONTECENDO EX: QUAMDO O PROFESSOR E UM(A) ALUNO(A) DISCUTEM ATRAVÉS DO MANITORAMENTO É POSSIVEL SABER QUEM TEM A RAZÃO, TAMBÉM PODE DESCOBRIR QUEM SÃO OS RESPONSÁVEL PELA DESTRUIÇÃO DE MATERIAIS COMA PRATO,COLHERES E COPOS DA ESCOLA

SAMARA

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A instalação de câmeras nas escolas não é algo prudente! A escola é o lugar de formar cidadãos, não de vigiar indivíduos que produzem inconvenientes no meio social. As câmeras não podem ser justificadas por conta dos furtos, brigas ou outros fatores que poderiam ser questionáveis. Se os alunos tiverem, este tipo de problema, isso pode ser simplesmente levado para fora do colégio; o que as câmeras resolveriam nesse caso?
A escola tem que oferecer um ambiente de tranquilidade, não deve ser nenhum reallity show! Enquanto pensamos no caso de instalar câmeras ou não nas escolas, muitos traficantes se comunicam de dentro de presídios de segurança máxima, provocando ações criminosas absurdas. Não seria mais essencial combater esse tipo de ação?

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A instalação de câmeras para tranquilizar as pessoas responsáveis pelo acompanhamento das crianças e para combater vandalismo e furtos proposto por paula embora pareça uma ótima idéia deve-se olhar para essa questão de forma diferente, pois trata-se de uma escola, onde o objetivo principal é educar. Portanto, não deve-se iludir-se achando que reprimindo e vigiando esses alunos vai resolver esses problemas, ao contrário, repressão só gera revolta e violência. Para mudar os jovens, não devemos colocá-los num centro de treinamento, e sim, mudar suas ideias. Além do fato de ser uma escola, isso liquida um direito essencial do homem, o livre arbítrio. Fazendo isso, deixaremos de sermos humanos para sermos ratinhos de laboratório, não passando de uma experiência controlada.

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Embora seja uma iniciativa boa, em colégios de ensino médio não teria à capacidade de manter esse sistema; e porque será que os colégios particulares não adotam esse sistema? Ah! agora vem a parte de educação em casa; a iniciativa de câmeras nas escolas seria uma forma de controlar os alunos, igualmente a fantoches, onde estaria de cima só controlando e monitorando o entra e sai de cada aluno; os alunos iriam ficar itimidados da mesma forma que iriam ficar revoltados, já que na maioria das desições escolares, os alunos tomam conhecimento depois da aprovação, de escola para um presídio de segurança maxíma.

Responder esta

Seria uma boa iniciativa, instalar câmeras no colégio, para saber o que esta ocorrendo na escola, tudo o que acontecer os nossos reponsáveis ia saber onde procurar não eram preciso ir atrás de aluno para saber o que aconteceu.
Isso ia ajudar ao reponsável da escola pelos alunos que destroi os matérias escolar como, carteira, prato e outros. É seria bom para todos nós, pois com câmeras tem como saber o que os alunos estão fazendo na sala, além de saber como os professores estão trabalhando.

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Já há confusão bastante em torno do acompanhamento escolar.Os alunos já se sentem aprissionados,sem liberdade.
Esse é um lado da questão.Outro ocorre na situação em que os alunos estariam sendo acompanhados mais de perto ,o que ajudaria na descorbrta de vandalismo.
Não sou a favor pois so aluna e não me sentiria bem ser vista o tempo todo sem ter privacidade.
Controlar os atos de um jovem com uma câmara não seria a melhor forma para se obter uma melhor educação só iria deixá-los intimidados.

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Séria de grande importância que os pais dos alunos estivesse por dentro de tudo que acontece com os filhos na escola.E uma grande ajuda para a direção do colégio, podendo assim resolver os problemas da melhor maneira possível, pois teria acesso a tudo que acontece na escola.Podendo punir o verdadeiro culpado, e evitando assim todas as discussões entre alunos e professores.Melhorando dessa maneira o convívio escolar.

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Bom de um certo ponto iria ser de uma grande ajuda para a direção da escola, em casos de alunos que destroem o patrimônio da escola. De outro lado seria uma invasão da privacidade do aluno e do professor que estaria trabalhando com o certo desconforto por conta de está sendo visto pelas câmeras, eles não estariam a vontade para dar sua aula.
Isso alem de muito caro não durariam muito tempo por conte de vândalos que não sabem preservar seu patrimônio, já que essas câmeras serviria para flagrar esses vândalos.
As escolas tem é que aprimorar a sua forma de resolver esses casos, usando de mais autoridade por parte da direção da escola.

Samuel !!!

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No C.E.M.M.F. seria boa a implantação de câmeras por que a diretoria e os pais iriam ficar sabendo, na integra, de tudo que acontece na sala de aula. E em caso de discussões e ou qualquer tipo de desconforto enfrentado pela escola com o aluno.
Mas se para comprovar suas ações dentro da sala os professores precisarem de registros, os pais dos alunos não iam mais confiar na instituição que colocam seus filhos e sim nas câmeras que estão lá, sem falar na invasão de privacidade e na falta de confiança na pessoa que estão formando!
Mil câmeras espelhadas pela escola não vão fazer um aluno se comportar bem e sim uma boa conversa e mostrar para aquele estudante que a sua atitude está errada.

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SERIA UM PROJETO VIÁVEL,POIS IRIA AJUDAR A EQUIPE DIRETIVA E PEDAGÓGICA NO MONITORAMENTO DOS ALUNOS,IRIA INBIR VÁRIOS ALUNOS QUE GOSTAM DE PROVOCAR VANDALISMO DENTRO DA ESCOLA,ALÉM DE AJUDAR AOS PROFESSORES A ENCONTRAR ATRAVÉS DAS GRAVASÕES FEITAS PELAS CAMERAS UM MÉTODO MELHOR DE INTERAGIR COM OS ALUNOS.

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